江苏保育员培训机构

作为保育员，不但要做好自己的工作，还要学会反省和提高。视自己为教育家，虚心向教师学习，不仅要有一定的文化素养，还要了解孩子的年龄特点和教育手段。要积极参加学校的一系列培训活动，包括如何管理幼儿的一日生活，如何管理幼儿的健康。提出工作中存在一些疑惑和不足，让教师和其他人来教。此外，幼儿园订阅的杂志和报纸也是保育员学习的另一个主要途径，通过阅读掌握一定的理论知识，有着新的保育理念。只有保育员自身素质的提高，才能护理更科学合理的孩子。只有教师积极帮助幼师提高教育水平，才能优化班级氛围，保教双方相互促进，互利双赢。因此，加强幼师队伍素质建设，促进老师与幼师之间的相互合作非常重要。按照消毒制度的规定，保育员需认真做好水杯、毛巾、碗、筷的消毒工作。江苏保育员培训机构

保育员主要工作内容：1、保持儿童生活作息制度，贯彻一日生活常规要求；2、配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药；3、负责夏季室内消灭蚊蝇，冬季室内保暖工作；4、帮助备课和准备上课及游戏的材料，参加一定环节的组织儿童工作（如作业、游戏、值日等）；5、仪表整洁，以身作则，处处做儿童的表率，严禁体罚或变相体罚。6、坚持正面教育，对幼儿耐心细致，态度和蔼；7、努力钻研业务，总结经验，不断提高工作质量。8、保管好本班设备、用品，爱护公物，厉行节约。定时清点，如有损坏，及时报告总务人员，妥善处理。江苏保育员培训机构保育员的主要负责是照管幼儿园和托儿所里的儿童生活。

保育员报考条件：具备以下条件之一者，可申报五级/初级工：（1）累计从事本职业或相关职业①工作1年（含）以上。（2）本职业或相关职业学徒期满。具备以下条件之一者，可申报四级/中级工：（1）取得本职业或相关职业五级/初级工职业资格证书（技能等级证书）后，累计从事本职业或相关职业工作4年（含）以上。（2）累计从事本职业或相关职业工作6年（含）以上。（3）取得技工学校本专业②或相关专业③毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）；或取得经评估论证、以中级技能为培养目标的中等及以上职业学校本专业或相关专业毕业证书（含尚未取得毕业证书的在校应届毕业生）。

保育员是做什么的？1、每周用洗洁净擦洗小茶杯一次，保持茶杯的洁白清洁。2、每天冲洗厕所数次，保持厕所无积灰无臭味，保持地面干净清洁，以防以外事故发生。3、做好开饭工作，保证按时准点开饭，并注意幼儿安全，热饭热汤热茶要放在固定地方，滤布安全地方。4、午睡前铺好铺被，拿好幼儿的盖被，夏天要求每天擦好席子，冬天要每两周晒一次垫被，每周洗垫被一次，被套一学期一次，定于每月底，保持睡具清洁工作。5、夏天要做好防暑降温工作，保证凉开水供应，漱口水热冷要适度，保证安全，冬天做好防冬保暖工作，供应温开水。保育员是保育工作的具体实施者。

考保育员资格证书，需要先到当地人社局授权的培训机构，参加培训课程。培训课程完成之后，符合考试的要求，由培训机构向当地的人社局统一申报。递交申报表之后，审核通过，可以携带相关的证件参加考试。保育员报考流程：1.保育员的报告是不接受个人报名的，只有通过培训机构统一申报，所以需要先参加培训机构的培训。2.培训完成之后，培训学时符合报考的要求，可以通过培训机构统一申报。3.申报信息审核完成即可以参加考试。4.保育员考试主要是分为两个部分，其中包括理论考试和操作考试，理论考试是计算机考试，操作考试是面试。操作考试主要是以保育员保育技巧为主。保育员主要工作内容：配合教师进行晨、午检，协助保健员带儿童看病，督促教师给幼儿服药。杭州初级保育员资格证获取

保育员的岗位职责有：妥善保管幼儿的衣物和本班的设备、用具，防止霉烂、损坏、丢失。江苏保育员培训机构

保育员的职业前景：随着生活水平的提高和工作节奏的加快，家政服务正成为社会专业化分工的一个组成部分，被越来越多的家庭所接受，呈现出家庭劳动社会化的趋势。市场尚需保姆、保育员及护理病人的家政服务员。就业方向：幼儿园、托儿所、早教中心、家政服务公司、社区服务中心、幼儿教育机构等。职业现状：市场潜在需求巨大，但其专业性运作和行业管理缺乏系统性。保育员整体素质水平参差不齐、专业科学知识匮乏，更是有许多从业人员大部分为自学，对幼儿教育缺乏完整的认知，教学内容也只是简单的幼儿园教育。由于缺乏统一管理和教材，也呈现出理论基础薄弱，师资水平参差不齐，需要加以正确的引导和管理。用国家职业标准去规范幼儿教育培训教学，理顺培训市场。江苏保育员培训机构

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